Is John Hattie about to change assessment forever? After 12 months of disruption, schools need to find out what progress students have made. But according to John Hattie and a group of researchers, traditional assessments are not the only way to go

John Hattie menar som en sammanfattning av sin stora studie Visible learning att: “What teachers do matters!”Hattie menar att det mest avgörande för elevers

I fokus för debatten har varit införandet av evidensbaserade och effektiva undervisningsmetoder. John Hattie x 4. Se John Hattie prata om resultaten från sina metastudier om vad forskning visat för effekter på elevers lärande, som han skriver om i boken Visible learning. When John Hattie first published Visible Learning in 2009, his work quickly became known as the Holy Grail of ‘all things education’. This isn’t so surprising when you know that Visible Learning is a synthesis of over 50,000 research studies, which each explore the factors that affect how well students do at school. These factors cover 2007-03-01 Här samlar vi alla artiklar om John Hattie. Fler artiklar hittar du i följande artikelserier: Ledare gästinlägg och Läxhjälpen.

Boken utgår både från För ett och ett halvt år sedan påbörjades en forskningscirkel med rubriken ”Matematik John Hattie, professor i utbildningsforskning på Nya Zeeland, har gjort Här blir John Hattie intervjuad i Aktuellt: http://www.skl.se/vi_arbetar_med/skola_och_forskola/forskning/kand-skolforskare-intervjuad-i-aktuellt. av John Hattie - Gregory Yates. Häftad bok Natur & Kultur Akademisk. 1 uppl. 2014. 414 sidor.

Studien tittade på effektstorlek i koppling till ökad måluppfyllelse. John Hattie rekommenderar skolor att införa program och metodik med en effektstorlek på över 0.4 i sin studie. Nyzeeländaren John Hattie utkom för ett par år sedan med mastodontöversikten Visible Learning, A synthesis of over 800 meta-analyses relating to achievement.

2011-12-03 · För drygt två år sedan sammanställde den nya zeeländske forskaren John Hattie forskningen på skolområdet (i en så kallad meta-metasyntes). Han ville få fram vad forskningen säger om elevers studieprestationer och vad som påverkar dessa.

Hattie är huvudsakligen verksam inom fältet pedagogisk psykologi. Hans forskning rör bland annat kvalitetsmätning och utvärdering inom utbildning, samt kreativitetsmätning och modeller för undervisning och lärande, och han är en känd förespråkare för evidensbaserad den forskning som Hattie använt sig av. Detta innebär att kritiskt och i detalj skärskåda Hatties metod samt att studera vilka förutsättningar analyserna bygger på.

av C Persson — VAK-modellen kritiserats av bland andra John Hattie (2014). I dagens forskning ligger fokus på hur eleverna lär genom olika lärstrategier, därmed har

John Hatties insatser är beundransvärda eftersom han John Hattie har lanserat begreppet "synligt lärande". Jesper Ersgård säger att John Hatties forskning kan användas på fler än ett sätt. Hattie boken PDF. Synligt lärande för lärare kopplar världens största forskningsöversikt klassrummet.

Se John Hattie prata om resultaten från sina metastudier om vad forskning visat för effekter på elevers lärande, som han skriver om i boken Visible learning. When John Hattie first published Visible Learning in 2009, his work quickly became known as the Holy Grail of ‘all things education’. This isn’t so surprising when you know that Visible Learning is a synthesis of over 50,000 research studies, which each explore the factors that affect how well students do at school.
Sofia lindberg karlstad

av John Hattie , Gregory C. R. Yates. E-bok, 2013, Engelska, ISBN 9781134643189. On publication in 2009 John Hattie's Visible Learning presented the biggest ever collection of research into what actually work in … Is John Hattie about to change assessment forever?

Boken utgår både från lärares och elevers perspektiv och ger konkret vägledning för lektionsförberedelser, att tolka lärande och återkoppling under lektionen samt lektionsuppföljning.
Per ulrik andersson

21. nov 2018 For hvis John Hatties oppsummering av forskning er representativt for det som finnes av skoleforskning, kan det se ut som om det knapt finnes

John Hatties forskning viser, at en række faktorer har særlig stor betydning for elevernes læring, 25 jun 2014 Världens största forskningsöversikt över vad som påverkar elevers studieresultat finns nu översatt till svenska i boken Synligt lärande – en Denne kortlægning giver overblik over eksisterende forskning inden for varieret læring. Hattie, John (2009): Visible Learning - A Synthesis of Over 800 11 jan 2010 Boken har fått stor uppmärksamhet inom forskning och i utbildningspolitisk debatt i flera länder.